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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
+ ^) f  Q" h4 V, b( d2 k2 w/ ]& T6 h' L
6 v/ ^# |: z! @( W" M: @& b4 Z7 P  I5 @8 G
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”' Y' O; Q% T+ X- f! o
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”8 |5 Q) U& @+ C9 y8 r
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
, u$ Z9 {5 Q1 Q4 ]7 k: ]“不要,老师……”
3 D: i0 r) S/ j* D. g8 G( E" I) I. _“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”! m' w8 j, s3 D( P8 j
“不、不是的……我服从…”
7 e2 N% H, w( h6 V+ |7 ?“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”% B( B) e) G# v3 i9 O! a
“不、老师不要……”3 n3 \. ^* O4 M- r  y5 @+ P* c
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
6 x# v+ r, s: G4 c) T4 l. q5 j“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”  S+ s6 y4 z% A, R0 D" k
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”# w: L6 x- H! Y9 T
“老、老师你喜欢就好……”
- H- `$ Y- e! |( i# C! d, Z; m$ |. s“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。& f! v& L3 w5 v6 {6 ?
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
* j, `4 Y& M5 g“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
* m: j2 ]0 j/ a: a8 y$ k她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”& p" K7 h0 L% w; V3 V
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
9 \; b+ Y" P- N% ^( k“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
0 ]7 W$ ?. J* Z8 L2 ~: c+ O棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
! [/ T* m  y5 F; G8 G: {终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
1 m* m( ^% i9 g* w“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”* _. T  t! ~3 Q& m- T/ n
“……谢谢老师…”$ K4 G" c* r1 T+ ]$ K* p9 K

" e) ~( D' i+ f: g$ F“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
" H. C* c- e4 x( z( I“是…老师……”
  h# a# j5 |. o3 V8 i$ u“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
  b+ f  M- v0 l# y* m7 C“是…老师……”
$ j; L1 J6 N' F3 |6 o9 r" J  d9 I“咦?你这粒是什么东西?”
" ?1 l1 B2 {: \  w“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
( M  |( Q4 p- ?) ?1 c“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”$ L5 Z; Z: e3 n
“不、不是的……那不是信号接收器……”
6 h7 D/ J$ w/ Q4 b5 z9 ~* R“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”6 j3 `1 L! Q  v. s0 J" [
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
; r1 u& V' h. t  b/ ~) J$ B; W& Z“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”' I3 v5 F+ \. n# [" ^
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”8 ~) J$ g8 {! m( M3 @2 [0 b$ w
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
. \* _. Q$ T6 P/ C( m监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去5 c/ Z9 z" B; A# \
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”! U" Q# |1 J" M9 I. `% f4 _2 K( K
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”' v! _" S, x1 F# j+ C, F
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”1 V" Z% A! R' b) [6 J. o2 i5 D+ \
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”7 A, c1 [: E$ [$ ?3 N
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”+ U- y2 q+ Y* c* a1 T
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”- V( K# V( y3 U0 Y) o5 o) F
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”) `! u* Z  w; }4 H4 {
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
' N' d9 z- ~% W9 G“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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